集團公司黨委書記華煒到神南礦業(yè)調(diào)研群眾路線教育實踐活動

65下午,陜煤化集團公司黨委書記華煒到神南礦業(yè)公司調(diào)研黨的群眾路線教育實踐活動,集團公司機關(guān)黨委書記、黨群部部長夏迎廣陪同調(diào)研。集團公司第二、第五督導(dǎo)組副組長、神南礦業(yè)公司、陜鋼集團、神木煤化工黨政主要領(lǐng)導(dǎo)等參加了教育實踐活動專題會議。

會上,華煒聽取了神南礦業(yè)公司、神木煤化工、陜鋼集團三家單位教育實踐活動開展具體情況及集團公司第二督導(dǎo)組和第五督導(dǎo)組工作匯報情況,并對三家單位和第二、第五督導(dǎo)組的教育實踐活動工作給予了肯定。認(rèn)為在各督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,三家單位開展第二批教育實踐活動總體開局良好,扎實推進。第一環(huán)節(jié)工作能上下聯(lián)動協(xié)力推進,分層分類抓好學(xué)習(xí),廣開言路匯集民意,原汁原味反饋意見,規(guī)定動作扎實到位,自選動作特色突出,整改開局力求實效,立行立改正風(fēng)肅紀(jì),促使活動取得了階段性成果。

 

陜煤化集團黨委書記華煒講話

針對下一階段教育實踐活動,華煒結(jié)合省委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及集團公司黨委文件精神,提出了四點要求:一是要充分認(rèn)識“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)的重要意義。各單位要充分認(rèn)識到第二環(huán)節(jié)在整個活動中的決定性作用,全力以赴,強力推進,既抓緊抓早又保質(zhì)保量開展好第二環(huán)節(jié)各項工作。同時,抓好第一階段“回頭看”,繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育。二是要嚴(yán)格程序,把握重點,開好專題民主生活會。開好民主生活會,要端正態(tài)度,打消顧慮;要剖析深刻,觸及靈魂;要談心交心,坦誠相待;要聚焦“四風(fēng)”,切中要害;要開門見山、直奔主題;要突出問題導(dǎo)向、增強問題意識;要緊緊圍繞四風(fēng)問題進行深刻的批評與自我批評,做好對照檢查。三是要提高認(rèn)識,邊查邊改,促使活動取得實效。要按照習(xí)總書記“深學(xué)、細(xì)照、篤行”的指示和“三嚴(yán)三實”的要求,做到察真情、說實話、出真招、辦實事,切實以扎實的工作作風(fēng),推動教育實踐活動的深入開展,促進企業(yè)的快速健康發(fā)展。四是要督導(dǎo)指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),切實發(fā)揮督導(dǎo)作用。要督促領(lǐng)導(dǎo)班子對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先進典型等“鏡子”,加強學(xué)習(xí),認(rèn)清差距,對照標(biāo)準(zhǔn),邊整邊改。要引導(dǎo)班子成員,圍繞“四風(fēng)”查擺問題,防止以工作問題代替作風(fēng)問題,以班子問題代替?zhèn)€人問題,以抽象問題代替具體問題,對把“四風(fēng)”變?yōu)閮娠L(fēng)、兩風(fēng)混為一風(fēng)的情況和“偷工減料、剖析打折”的現(xiàn)象,及時提醒糾正。

最后,華煒指出, 楊照乾董事長516在榆林片區(qū)干部大會上的講話,是針對集團公司目前的形勢,作出的一次反思、調(diào)整和總結(jié),是十分正確和必要的,對把大家思想統(tǒng)一到集團公司黨委的安排部署上來具有重要意義,表明了集團公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)集團上下推動發(fā)展,推動改革的決心,是集團公司應(yīng)對當(dāng)前困難提出的新思想、新思路、新舉措、新戰(zhàn)略、新要求。集團公司上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會楊照乾董事長的重要講話精神,積極貫徹落實好講話精神,團結(jié)一心推動集團公司的發(fā)展。對于當(dāng)前面臨的形勢,他表示,國內(nèi)經(jīng)濟的整體下行、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整及環(huán)境保護意識的增強,給我們帶來了困難和挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)與機遇并存,信心和決心比什么都重要。我們要在應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)中分析好我們自身的優(yōu)勢,把握住我們的優(yōu)勢,要堅信集團公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家應(yīng)對困難、走出困難的決心和能力。集團公司下屬各級單位一定要提振信心,鼓舞士氣,以頑強拼搏,勇于進取的決心和毅力,團結(jié)帶領(lǐng)廣大員工推動公司的改革發(fā)展。

夏迎廣在講話中要求各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實好華煒書記的講話精神,抓緊動早,務(wù)實從嚴(yán)做好教育實踐活動第二階段具體工作,確保教育實踐活動開出成效。

 

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